2024年04月19日

主题五:热闹的夏天

2015-06-16 15:42:31

 

一、实施要点
1、夏天天气很热,要求幼儿养成良好的卫生习惯,如不多吃冷饮,瓜果洗干净才能吃,坚持每天洗澡,养成天天换衣服的习惯,特别是男孩子头发长了要及时剪。

2、夏天幼儿穿的少,容易造成跌伤等事故,教育幼儿不四散追逐跑,不做危险的动作,培养幼儿的自我波爱护意识。

3、夏天太阳光强烈,要求幼儿能保护自己的皮肤,尽量减少直接将皮肤暴晒在阳光下。

4、利用日常生活中的机会,引导幼儿认识夏天多种多样的水果,使幼儿了解到随着发展,人们能吃到不同地方的水果,知道多吃水果好,了解基本的水果营养。

二、常规教育:

1、夏天到了,引导幼儿养成多喝水的好习惯。

2、形成必要的安全意识,不用手触碰电风扇等电器,不对着空调出口处,注意保护自己的身体。

3、夏天蚊虫多,引导幼儿了解避蚊虫的常识,保护自己的身体。

三、环境渗透:

1、师生共同布置快乐的夏天主题墙饰:有幼儿制作的夏天防暑降温用品,有记录夏天的天气现象的图片,有幼儿“六一”文艺表演的照片、图画等。

2、收集各类夏季防暑降温用品,了解人们为了安全度过夏天都使用了哪些物品,感受人类的聪明才智。

四、文学熏陶

(一)绘本阅读:

《超人兔》

(二)古诗熏陶:

《乐游原》李商隐

向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。

集体教学安排:

周次

 

周次

 

语言:故事“小花子找快乐”

语言:复述故事“竹篱笆和牵牛花”(二)

美术:写生画“栀子花”

美术:美丽的大花伞

数学:实物二级分类

数学:数物拼图(操作材料p9

音乐:歌曲“迷路的小花鸭”

音乐:胡说歌

健康:夏季卫生

社会:好朋友

体育:游戏“老鼠笼”

体育:潜水员探宝

科学:有趣的电线

科学:认识蒙古族

语言:复述故事“竹篱笆和牵牛花”(一)

语言:早期阅读“我的幸运一天”

美术:折“钢琴”

美术:泥工“树”

数学:统计“哪个月过生日的小朋友多”

数学:变成一样多

音乐:打击乐“杨柳青”(一)

音乐:舞蹈“请你和我跳个舞”

健康:阳台上的安全

综合:制定暑期生活表

体育:两人三足

健康:小心烫伤

音乐:打击乐“杨柳青”(二)

古诗熏陶:

      乐游原
  (唐)李商隐
    向晚意不适,
    驱车登古原。
   夕阳无限好,
    只是近黄昏。

译文
  临近傍晚时分,觉得心情不太舒畅;驾车登上乐游原,心想把烦恼遣散。看见夕阳无限美好,一片金光灿烂;只是将近黄昏,美好时光终究短暂。今天到了傍晚时,我心中有些不惬意,于是就坐上马车,到古时的乐游原上游玩。这时望见将要落山的太阳,真是十分好看,可惜已近黄昏,不多时就要消灭了。

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