2024年05月17日

中班上学期主题四

2015-12-01 12:36:07

主题四:可爱的动物(三周)

一、实施要点

1、喜欢动物,有感知动物的兴趣。能大胆的向同伴介绍自己喜欢的动物。萌发保护动物的情感。

2、围绕这一主题我们将带领孩子们观察各种动物,探索它们的外形特征及生活习性,并通过阅读、歌唱、美术创作、体能游戏等丰富多彩的活动,加深对动物的认识和了解,感知动物的可爱,建立起与动物的友好关系。

二、常规教育

(1) 强抓餐前餐后的卫生习惯(如:洗手、吃饭、漱口、擦嘴巴等)。

(2) 培养幼儿安静入睡的好习惯,教师加强巡视,帮助幼儿盖好被子。

三、环境渗透

1、请家长带着孩子一起收集各种关于动物的图片、资料和书籍,和孩子一起阅读关于动物的故事,丰富幼儿的知识和经验。

2、有条件的家庭可以带着孩子到乡村、到动物园逛逛,认识各种各样的动物,激发幼儿对动物的兴趣。

3、有条件的家庭可以在家饲养小鸽子、鹦鹉等常见的鸟,培养幼儿的观察能力和兴趣。

四、文学熏陶

古诗熏陶

塞上曲

               王昌龄

蝉鸣空桑林,八月萧关道。

出塞入塞寒,处处黄芦草。

从来幽并客,皆共尘沙老。

莫学游侠儿,矜夸紫骝好。

中班主题四:可爱的动物

周次

序号

活动形式

1

语言:故事“小母鸡回来了”

2

音乐:歌曲“买菜”

3

科学:有趣的螃蟹

4

体育:蚂蚁搬豆

5

数学:认识67

1

语言:故事“七彩虾”

2

音乐:欣赏“水族馆”

3

科学:动物找家

4

社会:运用手势表达礼仪

5

体育:小兔子运货

1

语言:故事“数脚”

2

音乐:歌曲“小猪变干净”

3

科学:各种各样的鱼

4

语言:绘本阅读“蚂蚁和西瓜”

5

数学:7以内的序数

美术:泥工“小兔子”

区域

游戏

美术:纸工“美丽的热带鱼”

美术:纸工“双体船”

数学:7以内的对应排列

体育:动物运动会

户外体游

健康:十只小猫咪

日常活动

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留 言: