主题一：开学了

主题一：开学了

一、实施要点

1、师生共同讨论春节见闻，发展幼儿语言表达能力。

2、有目的的丰富幼儿有关春节的知识，特别是传统习俗教育，如除夕团圆，春节的来历，年年有余（年年有鱼）、互相拜年、长辈给晚辈压岁钱等。

3、开展幼小衔接工作，培养幼儿大胆开朗的个性，能在集体面前大胆讲话，表达自己的想法。

二、常规教育

1、知道自己大一岁了，能做的事情也多了，要遵守班级常规，特别是养成良好的学习常规，如完成数学操作作业时能独立思考、独立完成、保持安静等。

2、幼儿根据值日生表做好值日生工作，完成自己力所能及的劳动。如整理区角、自己的储物柜、捡拾地下的杂物。

3、知道班级活动区域摆放、标识及主要内容，能自由选择各项活动，玩完收拾整理、归还原处。

4、一日活动中自由活动时间段能自主、有序开展活动，不影响别人并保证自身安全。

三、环境渗透

1、与幼儿共同收集、整理游戏材料，设计并划分游戏场地，布置活动区域，在上学期活动开展的基础上，制定、修改相应的规则，并制作有关的标志。

2、幼儿相互交流寒假生活和作品，一起收集有关介绍元宵节的文字、图片和民俗物品，与幼儿共同布置有关传统节日的主题墙。

3、请家长带孩子到自己所在学区的确小学参观，或让家长读小学的哥哥、姐姐介绍自己的确小学，帮助孩子了解小学的确设施以及小学作息时间等有关情况。

四、文学熏陶

（一）绘本阅读

《动物百科全书》、《十万个为什么》

要求：引导幼儿爱惜图书，养成良好的阅读习惯。

古诗熏陶：元日   王安石

古诗熏陶：

元日   王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

[注释]在噼里啪啦的爆竹声中送走了旧年迎来了新年。人们迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。家家户户都被太阳的光辉照耀着，每家每户都在新年的时候取下了旧春联换上了新春联。

集体教学活动安排：