一、实施要点：
1、对生活中的科学现象感兴趣，能积极地参与探索活动，通过各种操作活动，认真思考，会用语言大胆表述自己的发现。
2、学习用图画的形式记录自己的发现，培养幼儿严谨的科学态度
3、为幼儿讲述科学家的故事，丰富幼儿的认知，激发幼儿对科学的兴趣，引导幼儿能像科学家一样留意生活中的科学。
二、相关链接：
1、常规教育：
（1）了解并能遵守水粉画的常规要求，水粉教学常规良好。
（2）开展制作陀螺的活动，引导幼儿养成良好的操作常规。
2、能力培养：
（1）学习用表格记录自己的发现
（2）认识电池的正负极，会根据标示正确装电池。
（3）学习系鞋带，要求每个幼儿均能掌握系鞋带的方法。
3、智力开发：检查了解幼儿是否掌握五子棋的规则，对个别不会下棋的幼儿进行辅导。
三、图书阅读：
《明年的树》
四、古诗熏陶：
乌衣巷（刘禹锡）
古诗今译：朱雀桥边一些野草开花，乌衣巷口惟有夕阳斜挂。当年豪门檐下的燕子啊，如今已飞进寻常百姓家里。
我们身边的科学 （四周）
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