大一班上学期主题四：动物王国

主题四   动物王国   （五周）

一、实施要点

1．能主动、积极地收集有关动物的各种信息,感受动物的奇妙,了解人与动物、动物和环境之间的关系。

2．喜欢参加观察、饲养等活动，充分感受动物的美，并能以自己的方式表现出来。

3．初步了解常见动物的名称、生活环境，能够用比较丰富的词汇表达对动物外形特征、习性等的认识，乐意并大胆的在集体面前表达出来。学会关心、爱护动物，具有初步的生态环保意识。

4． 结合家庭中饲养的宠物谈一谈自己喜爱的动物，这些动物有些什么特别的地方。

二、常规教育

1.养成每天按时睡觉和起床的习惯，早晨不贪睡，晚上到点自觉睡觉。

2.每天早晚主动刷牙，养成良好的卫生习惯。

3.天气逐渐冷了，能根据气温变化及运动情况及时增减衣物。

4、幼儿园中明确每样物品的摆放地点，用完及时放好，在家里为幼儿提供储物框，让幼儿自己收拾自己的玩具和学习用品。

三、环境渗透

1、展示师幼共同收集的有关动物的资料，并根据教学进程布置成若干专栏。

2、把主题内容和要求告知家长，请家长与幼儿一起收集资料，解答幼儿的有关问题，丰富和积累有关动物的知识经验。介绍一些有关动物的亲子游戏，指导家长与幼儿在家中一起玩。

3、在活动室内提供《动物百科全书》、《十万个为什么》等书籍，帮助幼儿解决在探寻过程中遇到的问题。

4、在自然角中饲养一些常见的易于照料的动物，让幼儿参与管理。

5、请家长带领幼儿参观动物园、宠物店、花鸟市场等，让幼儿在观察中丰富有关动物的知识。

四、文学熏陶

（一）绘本阅读

《野生动物》《美丽禽鸟》

要求：丰富有关动物的知识，可以先教师阅读讲解，幼儿后在教师的指导下阅读。

（二）古诗熏陶：

晓发  贺知章

始见沙上鸟，犹埋云外峰。

故乡杳无际，明发怀朋从。

五、集体教学安排