语言:妈妈 活动目标: 1.初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。 2.会有表情地朗诵儿歌。 活动准备: 1.制作松鼠妈妈、小松鼠、老鹰、母鸡、小鸡的头饰。 2.《幼儿画册》1P1,CD 活动过程: 1.熟悉儿歌中的人物和主要情节。 (1)老师出示头饰,提问:这是谁?(松鼠妈妈、小松鼠)他们在干什么? (2)老师用儿歌里的话小结。 (3)以此方法引出儿歌第二、三段。 2.完整地欣赏儿歌。 (1)老师将儿歌有感情地朗诵一遍。 (2)请幼儿说说儿歌中自己最喜欢的句子,并戴上头饰来表演。 (3)看幼儿画册完整地朗诵儿歌并注意情感的表达。 3.讨论。 除了儿歌里讲的,还有哪些妈妈也关心宝宝? |
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