自然角和生活区的创建

   本学期班级重点在自然角和生活区,为此,我们通过在群里与各位讨论,最终确定自然角有水培白掌,红掌和土培水稻两个项目!创建自然角的目的是:1、为幼儿创设一个与自然生物接触的环境,通过活动引导幼儿感受大自然的奇妙和物种的繁多。2、在养、种植活动中,引导幼儿发现动物和植物不同的生长方式,观察记录他们的生长变化。3、喜欢探索周围的事物和现象,提高幼儿发现问题、解决问题的能力。4、培养幼儿对劳动的兴趣,学习简单的劳动技能

    生活区是一个可以让幼儿学习一些简单的、基本的生活技能,发展他们动手能力的区域。小班幼儿手的小肌肉动作发育还很不完善,教师可以提供给幼儿练习剥的材料、练习拧的材料、练习抓的材料、练习倒的材料、练习绕的材料、练习捏的材料、练习夹的材料、练习舀的材料等等。通过这些活动,让幼儿尝试如何动手操作,获得感知的体验,以至在日常生活中,再也不要依赖于别人,自己来动手,甚至能帮大人做一些事情。在活动中,幼儿的生活技能得到提高;与人交往的意识初步形成,会使用一些常见的礼貌用语、常见词汇、简单句式等来表达自己的需要和介绍自己的活动过程。在这同时,除了培养幼儿的动手能力以外,还应注意培养良好的卫生习惯,在剥食品、倒豆子、抓花生时,不乱丢外壳和残渣,并能将掉下的材料放在指定处。

   为此,请各位家长积极参与到区域创建中,通过家园共育才能使幼儿在和谐一致的教育环境氛围中,“健康”的成长。