小老鼠学穿衣

主题《小老鼠学穿衣》

一、活动名称：《小老鼠学穿衣》

二、活动目标：

1、理解故事，学习故事中小老鼠遇到困难自己动脑筋，想办法，不麻烦别人的自立精神。

2、学习自己穿脱衣服。

三、活动重点：

理解故事，学习故事中小老鼠遇到困难自己动脑筋，想办法，不麻烦别人的自立精神。

四、活动难点：

学习自己穿脱衣服。

五、活动准备：

小老鼠图片  一套幼儿衣物  幼儿用书 故事图片 蜡笔小老鼠轮廓

六、活动过程：

(一)导入部分

(1)律动《小动物做运动》

(2)谈话导入：小朋友们，今天老师请来了一只聪明的小动物来这里做客，让我们来看一下它是谁吧！

(二)新授部分　

　       一、和幼儿观看动画片《猫和老鼠》中的老鼠幻灯片，激发幼儿学习的兴趣。今天我们还请来了另外一只小老鼠，这只小老鼠最怕冬天了，小朋友猜一猜，它为什么最怕冬天呢？

　　   小朋友的猜测对不对呢？我们一起来看一下，这只小老鼠为什么最害怕冬天？

　　  二、结合幻灯片让幼儿理解故事

　　    1、出示第一张幻灯片进行提问：

　　    （1）小朋友，看小老鼠是在哪里呢？

　　    （2）小老鼠在家里干什么呢？它在那里坐着干什么？发什么愁？

　　    （3）那小老鼠为什么不出去玩呢？

　　    （4）外面下雪了，那外面有没有小动物呢？

　   　2、出示第二张故事挂图

　　   （1）小朋友，你们看一下，这张图上有什么？

　  　 （2）小老鼠在干什么呢？它旁边是什么？

　　   （3）它在用袋子干什么呢？

　　   （4）它套进去了吗？

　　  3、出示第三张幻灯片

　 （1）它现在套上了吗？

　　  （2）对，小老鼠没套上还急出了一身汗。这个时候小老鼠会怎么做呢？师：小老鼠到底请没请别人帮忙呢？我们一起来看下一张

　　   出示第四张故事挂图

　　  （3）小老鼠找人帮忙了吗？

　　  （4）它是怎样套上的呢？

　　  （5）对，小老鼠没有找别人帮忙，自己想了个好办法把袋子套 在了尾巴上，那小朋友知道小老鼠为什么要给尾巴套上袋子吗？

　　  （6）哦。小朋友冷的时候怎么办呢？

　 （7）所以，这个袋子就是小老鼠尾巴的衣服。

　　  （8）请幼儿为故事想个好听的名字

　　 三、故事好听吗？下面老师再把故事完整的的讲述一遍。讲述完后提问：

　　故事讲完了，小朋友能告诉我小老鼠为什么最害怕冬天？那穿衣服的时候小老鼠请没请人帮忙？它是怎么做的呢？小老鼠想了个什么好办法？

　　四、学习穿衣服的方法，鼓励幼儿自己穿衣服。

　　（1）对，小老鼠真聪明，自己想了个好办法给尾巴穿上了衣服。那小朋友害怕冬天吗？

　　（2）小朋友为什么不害怕冬天？对，我们不害怕冬天，因为我们有衣服，并且我们自己会穿衣服。我们还喜欢晒太阳，喜欢在户外玩耍，所以冬天我们不怕冷。

　　（3）那小朋友，现在我已经准备好了衣服，哪位小朋友能上来表演一下穿衣服？请个别幼儿上台示范穿衣服，幼儿一边说穿衣儿歌一边示范。

穿衣歌；抓领子，盖房子；小老鼠，出洞子，吱溜吱溜上房子。

(三)巩固部分

进行穿衣比赛，巩固穿衣方法。

七、活动延伸：

    给小老鼠涂色穿衣服吧！