一.活动目标: 1、幼儿能够流利的、合拍的、有表情的演唱歌曲。 2、学习有表情的表演歌曲。 3、培养幼儿热爱劳动的美好品德。 二.活动准备: 桌子、椅子,相关的经验准备。 三.活动过程1、老师:小朋友在幼儿园里有没有做过好事呢?老师发现了幼儿园里有很多好事,我把它遍成了 一首歌曲,歌曲的名字就叫《幼儿园里好事多》。小朋友先听老师唱一编。 2、老师轻唱一遍歌曲。提问:歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了什么? 3、老师再次边弹琴边唱歌曲一遍,通过老师的提问帮助幼儿理解歌词内容。 4、学唱歌曲,小朋友跟着老师学唱。 5、老师和小朋友在完整地唱歌曲三遍,注意让幼儿听清楚歌曲的前奏和间奏,整齐地歌唱。 6、在会唱的基础上要求小朋友唱得生动有趣,要注意附点和休止符。 7、老师弹琴,小朋友完整地唱歌曲一遍。 四.活动延伸 回家后把歌曲唱给你的爸爸妈妈听吧 |
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