活动目标: 活动准备: 受伤的事例图片 活动过程: 教师:小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉? (1)教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法:小朋友有时候会不小心受伤,那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教师提供时间给幼儿结伴讨论,同时深入到幼儿的讨论当中,听听幼儿们说的有关情况是怎样的。) (2)教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题: 1.中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近? 2. 能不能在教室里面跑跳呢? 3.在平时能不能乱跑? 4.玩耍得很过分呢? 5.妈妈煮饭时能不能站在旁边呢? 6.能不能玩火? 7.能不能玩尖利的东西? (1)教师引导幼儿讨论:如果大人不在身边,你或者别人受伤后,你该怎样做? (2)教师总结:如果烧伤、烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水冲洗,然后马上请大人帮忙等。 |
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