主题《小仙女头上的一朵云》

活动目标:

1.理解故事内容,知道快乐才会有更多的朋友。

2.回忆亲身体验,感受生活中的快乐。

活动准备:

1.幼儿在园日常生活的照片。

2.音乐《如果感到幸福你就拍拍手》伴奏,《找一个朋友碰一碰》。

3.小仙女头上的一朵云》故事图片4张、

活动过程:

1.音乐拍手游戏导入。

《如果感到幸福你就拍拍手》的伴奏,唱念“如果感到快乐你就拍拍手,如果感动快乐你就跺跺脚,如果感到快乐你就拍拍头”等。

2.结合幼儿回忆,感受角色情绪的变化。

(1) 提问:你什么时候感到最快乐?小仙女高兴的时候,头上的云是什么颜色的?

(2) 小仙女头上的白云为什么变成了乌云?

3.分页观察故事图片,自主排序,并尝试用自己的语言表述所看所想。

(1)
分页观察故事图片,小仙女为什么哭了?如果你是小兔子,你会对小仙女说些什么?小仙女哭了发生了什么事情?小仙女后来变成了什么样子?

(2) 给故事图片排序,用自己的语言试讲故事。

4.完整欣赏故事,进一步理解故事内容和寓意。

(1) 教师播放故事,幼儿欣赏。

(2)
请幼儿讨论:你喜欢什么时候的小仙女,为什么?小仙女后来为什么变成了爱笑的仙女?

(3)
小结:小仙女越来越爱笑,所以有了更多的朋友。因为有了更多的朋友,小仙女变得更快乐了。好朋友能让我们快乐,如果没有朋友,我们就会孤单。

5.结合幼儿的亲身体验,感受生活中的快乐。

(1)
结合日常生活的照片,引导幼儿说说参加活动时的心情,感受与朋友在一起的快乐。

(2) 游戏:找一个朋友碰一碰,抱一抱