合作游戏:老鹰捉小鸡
2012-02-24 23:18:32
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
2012、2、23周四下午(1) |
活动内容 |
合作游戏:老鹰捉小鸡 |
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活 动
目 标 |
1、训练幼儿走障碍物、平衡、立定跳远和快速跑的技能。
2、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力,学会躲闪。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣 |
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活 动
准 备 |
场地 |
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活
动
过
程
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1、开始部分: (1)(教师扮鸡妈妈,幼儿扮小鸡)“小小蛋儿把门开”边唱边做动作进场。 (2)准备运动:小鸡操。 2、 基本部分: (1)“小鸡们,今天的天气真好,妈妈带你们去锻炼身体,好不好?”不好” 幼儿分组活动:通过各种自制器械训练幼儿走障碍物、平衡,立定跳远的技能。 (2)小鸡捉虫:训练幼儿手指的灵活性。 (3)游戏:老鹰捉小鸡。 通过游戏发幼儿发展快速跑的能力,学会躲闪。 3、结束部分: (1)舞蹈:小鸡小鸡在哪里。 (2)“小鸡们,今天你们表现得真勇敢,也很能干,捉到了放多小虫,我们一起小虫带回家去,好不好?”(幼儿听音乐退场)。 |
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活 动
反 思 |
幼儿表现:
1、孩子们对于游戏非常感兴趣,能积极的参与到游戏中进行,孩子对于游戏中的角色扮演也是比较感兴趣的,愿意尝试两种角色的分别扮演。
2、孩子在游戏的时候,老师能有重点的引导孩子进行,比如,孩子在躲避老鹰的时候,引导孩子如何保护自己,孩子在游戏的时候能学会“本领”进行游戏。
不足:
游戏中,孩子的安全意识需要加强,教师在活动中尽量鼓励孩子都参与其中。 | |
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