主题配合

 各位爸爸妈妈们:下午好！基于我们手工活动后的一个收拾整理环节，我们察觉到每次丢弃了很多的纸，而在我们的生活当中那些被丢弃的纸往往都是可以再利用起来的，这正也是我们提倡节约用纸的一种体现。为培养幼儿节约用纸这一美好的传统美德，我们以“节约用纸”为切入点，在我们的班级里创设关于纸的一个大区域活动，慢慢开展一系列关于纸特性、变化、在生活中的用途及意义、并建构与纸的相关科学小实验等等。所以需要爸爸妈妈们陪同孩子一起认识并收集我们生活当中各种各样的纸，同时收集关于(纸的用途)、(如何造纸)(关于手工折、剪的书)等一切关于讲述纸的书籍投入到图书区供幼儿查阅、分享。(纸的种类如:塑料纸、纸的包装袋或盒、日历、商标、广告纸、装饰纸、皱纹纸、餐巾纸、报纸、A4纸、各种彩色纸、泡沫纸、硬纸板、彩色一次性纸杯、蛋糕碟或盘等等，纸张大小都可以有)，希望爸爸妈妈们发挥聪明才智多多地收集，为我们的孩子们提供更多良好的学习材料，创设一个很好的学习环境。谢谢配合！