阳光3班第十八周安全教案 活动时间:2017年6月15日 星期四 教学一 活动名称:《远离窨井和装饰灯》 执教人:秦雪芳 活动目标: 1、观察窨井和装饰灯的外形,发现可能会存在的危险。 2、乐意参加情景剧表演,知道要远离窨井和装饰灯。 活动准备:圆形的蛋糕盒、方形的纸盒若干、图片窨井和装饰灯图片 活动重难点:观察窨井和装饰灯的外形,发现可能会存在的危险,并知道要远离。 活动过程: 一、出示窨井和装饰灯情境的图片,提出问题,导入活动。 1、师:请小朋友们看一看,图上画的是什么地方?人们在干什么? 2、请小朋友仔细看一看,在这幅图上(窨井),你能找到哪几个地方需要注意安全吗? 二、组织幼儿讨论窨井和装饰灯可能存在的危险。 1、师:为什么在窨井的安全盖和装饰灯这些地方要特别注意呢? 2、窨井的安全盖下面是什么呢?你认为它有什么危险? 3、装饰灯是电灯吗?你认为它有什么危险? 三、教师讲解,了解如何避免窖井和装饰灯带来的伤害事件。 师:1、请小朋友认真听一听,看看猜的对不对。 2、怎样才可以避免窨井和装饰灯的危险呢? 3、小结:窨井非常危险,窨井盖会发生松动或者丢失的情况,在这种情况下不小心踩在上面就会掉下去,里面可能是浑浊的的水、可能是深不见底的深坑等等,如果掉下去了就爬不上来了,就会发生意外、被浑浊的水冲走、淹死。所以我们绝对不要去踩窨井,不管有没有盖子都不能踩。装饰灯是电灯,可以起到装饰的作用、室内一般作为辅助光,对需要突出的地方进行渲染,使其效果更加美观。装饰灯如果放置的时间太久了会出现接触不良的情况,在通电的情况下如果用手触摸可能会发生触电的行为。所以不管装饰灯有多漂亮我们都不能去触摸。 四、组织幼儿分组表演。 1、师:今天我们一起排一场表演,内容就是"远离窨井和装饰灯"。老师给大家准备了圆形的蛋糕盒、方形的纸盒,它们可以做什么场景?(用盒子代替窨井和装饰灯) 2、我们每一组小朋友在一起表演,想一想,在窨井和装饰灯旁边我们会玩什么游戏,会发生什么故事?等一会请每一组的小朋友上来表演。 2、请幼儿分组进行表演。每演完一次总结一次出现的问题,并告知正确做法。 五、总结。 教师:窨井非常危险,窨井盖会发生松动或者丢失的情况,在这种情况下不小心踩在上面就会掉下去,里面可能是浑浊的的水、可能是深不见底的深坑等等,如果掉下去了就爬不上来了,就会发生意外、被浑浊的水冲走、淹死。所以我们绝对不要去踩窨井,不管有没有盖子都不能踩。装饰灯是电灯,可以起到装饰的作用、室内一般作为辅助光,对需要突出的地方进行渲染,使其效果更加美观。装饰灯如果放置的时间太久了会出现接触不良的情况,在通电的情况下如果用手触摸可能会发生触电的行为。所以不管装饰灯有多漂亮我们都不能去触摸。
活动反思: 教师优缺点:
幼儿优缺点:
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