第十四周安全教案

中一班第十四周安全教案

活动时间：2016年5月23日   星期一   教学一

活动名称：安全过马路

执教人：张欢  

活动目标：

   1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行   的交通规则。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

　　3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

活动准备：

1、   图片红绿灯、斑马线。

2、   过马路的视频。

活动重、难点：能知道红灯停、绿灯行。

活动过程：

   1、手指游戏，稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好？"

2、谈话，引入主题。 "小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？"（幼儿讨论）

3、播放视频，让幼儿观察过马路时需要注意的规则。

　　4、出示图片，提高幼儿兴趣。 "我们小班小朋友太乖了，老师让你们看一些图片好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，老师把图片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。"

　　"这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？"（幼儿讨论）

　　5、引导幼儿认识红绿灯"中一班小朋友真棒，老师来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友跟爸爸妈妈上街的时候可以看一看，马路上的十字路口就有。"

　　6、引导幼儿讨论 "我们小班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？" （幼儿讨论）

　　7、讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯。"

　　"红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）。"（

8、引导幼儿认识斑马线，让幼儿知道不走斑马线的危险性。小朋友们看，这又是什么呀？你们有没有见过"（同上，介绍红绿灯时一样）

9、游戏：红绿灯

   设置一个马路情景，让幼儿模拟过马路时要注意的交通规则。（红灯停、绿灯行、过马路时要走斑马线）