中一班五一节活动方案

2016年春季下学期中一班五一节活动方案

—张欢

活动背景：

 “五一”劳动节即将来临时，随着孩子逐渐地长大，结合本班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力而设计的活动方案。

活动时间：2016年4月29日   上午

活动目标：

　　1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

　　2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

　　3、激发爱劳动的愿望。

活动准备：

　　1、挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

　　2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员等的工作录像片断。

    3、提前做好的展板一块，装饰材料若干。

活动重难点：知道五一劳动节并学会尊重劳动成果。

活动过程：

　　1、介绍“五·一”国际劳动节。

　　(1)教师（出示挂历）请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？是什么节日？谁的节日？

　　(2)讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

　　2．认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

　　(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

　　（2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。

　　3、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的？

　　4、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展板，将家长工作照装饰后张贴在上面。

5、带领幼儿捡起掉落在地的材料，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

2016年4月20日