第七周安全教案

中一班2016年四月安全教案

活动时间：2016年4月6日         星期二         教学一    

活动名称：不玩尖锐物品

执教人：梁艳丽

设计意图：

     中班孩子充满好奇心，对正确使用一些尖锐物品是一个盲点，常常把它们当玩具与同伴玩，而想不到后果。为了让小朋友区分玩具和工具，懂的正确使用它们我设计了这节教学活动。

活动目标：　　 

     1、懂的尖锐物品，如使用不当会伤害身体和别人。

     2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、等物品的正确方法。 　 

活动准备：准备若干尖锐物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管

活动重点：学习使用这些物品的正确方法

活动难点：懂的尖锐物品，如使用不当会伤害身体和别人

活动过程：

1、幼儿观察了解尖锐物品，知道名称，了解它的用途

   （1）请小朋友观察老师桌上摆放些什么东西？

   （2）它叫什么名字，在生活中有什么用处？

   （3）它们有什么共同的地方？

   （4）它们为什么要设计成这个样子？

  小结：在我们生活中，有些东西有着尖尖的头，有的东西有着锋利的边缘，这些东西给我们生活带来很多方便，帮了我们许多 的忙。但尖利的东西却容易伤人。

    2、交流生活中使用尖锐物品不当造成伤害的体会。

   （1）你在生活中用过哪些尖锐的东西？

   （2）它有没有对你造成伤害？

   （3）为什么会弄伤？

    使幼儿知道不正确使用尖锐的物品会给我们带来伤害。

    3、讨论正确使用尖锐物品的方法。

   （1）这些尖锐物品使用不当会伤害我们，那我们应该怎样来使用它呢？

   （2）请个别幼儿示范正确的使用方法。