幼儿观察记录

班级

小班

姓名

舒鑫欣

时间

2014年11月

观

察

情

况

孩子从哭闹，不配合教师教导，不与教师交谈，不与同学相处，到现在懂事讲理，出现问题（列如：吃饭时间，小朋友应自己动手吃饭，而鑫欣就坐在桌子旁哭闹）只要好好的和她分析问题，耐心教导和鼓励她，她就会遵守她自己的诺言，并她会鼓励其他小朋友向她学习。

观

察

分

析

孩子刚入幼儿园，第一次加入集体，感受新的而又陌生的环境难免会有不适应，但每个孩子都是需要教师更多的耐心和鼓励，孩子年纪虽小，但是他们是聪明的，用不同的方式去引导孩子一起分析问题，带领孩子知道自己的问题出在哪里，怎样去改正做好才是对的，对了才是大家喜欢的。

措

施

与

结

果

1、轻声细语的好好分析问题

2、多鼓励，多表扬

3、鑫欣以不在用哭闹的方式去表达她内心的情绪，和老师也会经常表扬自己长大了（愿意和老师沟通）在生活常规及很多方面鑫欣比之前进步很多