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现在，多数宝宝的爸爸工作都很忙，很少有时间陪孩子，因此宝贝们大都对妈妈比较依赖，对爸爸有点陌生不了解。安东尼.布朗的绘本《我爸爸》是以一个孩子的方式表达了对爸爸的崇拜和赞美，表达了“我”和爸爸的爱，让孩子来重新学会表达自己对爸爸的爱，同时感受爸爸对自己的爱！是一节非常具有教育意义的课程。 活动名称：《我爸爸》 活动目标：1.感受爸爸对自己的。 2.通过活动，表达对爸爸的关爱之情。 活动过程： 教师以谈话的形式导入，宝贝们你们都喜欢你们的爸爸吗？为什么喜欢他什么呢？ 鲍爃：我爸爸叫鲍爽，爸爸会跟我亲亲抱抱。 刘佳熠：我爸爸在外面上班，不会回家的。 徐悠然：我的爸爸长的高高的，胖胖的。 宝贝们看看今天静静老师给宝贝们带来了什么呀？是一本关于爸爸的绘本图书，书的名字叫《我爸爸》，那宝宝们和老师一起看看封面上的爸爸在干什么呀？在逗我们宝贝开心呢，是个又调皮又可爱的爸爸。我们一页页的翻书，带领宝宝一起仔细的阅读绘本，并说一说书上的爸爸都在干什么呀？我爸爸非常的棒，他连大灰狼都不怕，他还可以从月亮上跳过去，还会走高空绳索，还敢和大力士摔跤，在运动会上轻松的拿到了第一名，我非常爱我的爸爸，当然我的爸爸也爱我们。 通过阅读《我爸爸》这本绘本让宝贝们深刻的知道对爸爸的感情，也会大胆的说出自己对爸爸的爱。 |
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