这阶段的宝宝双腿已经可以短暂离开地面了,但双腿协调能力还比较差,针对这种情况我设置了本次教学活动。 在活动开始的时候,教师先带领宝宝来到草地上坐坐好,然后教师出示胡萝卜图片,引导宝宝观察,并讨论这是什么呀,是胡萝卜,那哪个动物最喜欢吃胡萝卜呢?万希说:“小白兔最爱吃胡萝卜”。宝宝说的真棒啊。请宝宝们站起来和静静老师一起学一学小白兔跳,教师一边跳一边念儿歌,加深宝宝对游戏的兴趣。小白兔们都跳累了吧,那我们先坐下来休息一下。将宝宝分成两人一组,站在起点学小白兔的样子,跳呀,跳呀,跳到对面拿一根胡萝卜再跳回来坐坐好,换下一对宝宝跳。每当宝宝拿到胡萝卜的时候都会高兴的拍手。 这一阶段的宝宝双腿已经可以短暂离开地面了,但是双腿协调能力还比较差,通过这个游戏锻炼宝宝的双腿肌肉能力,协调双腿的动作,让宝宝的弹跳更加协调,从而提高宝宝的身体技能。 教学反思:玩这个游戏的时候,我发现大部分的宝宝还不会双腿蹦跳,只会单脚蹦跳,所以我设置了本次教学活动,加强宝宝双腿蹦跳的能力,同时也提高宝宝的身体技能,回家的时候可以经常让我们宝宝多爬楼梯,少抱。
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